umSaada - Exercices

[abou chayma]

السلام عليكم

تمرين ٢
٤) العَصْفُورُ طَائِرٌ صَغِيرٌ.

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

التمارين كلها صحيحة

[umSaada]

السلام عليكم
en effet, j'ai mal appris ce mot, j'aurais dû écrire : العُصْفُورُ
جزاك الله خيرا

[umSaada]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تمارين الدرس 9 ب
تمرين 1
1) الطَّبِيبُ الجَدِيدُ في المُسْتَشْفَى و الطَّبِيبُ القَدِيمُ في المُسْتَوْصَفِ.
2) القَلَمُ المَكْسُورُ على المَكْتَبِ.
3) المِرْوَحَةُ الجَدِيدَةُ في الغُرْفَةِ الكَبِيرَةِ.
4) اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ سَهْلَةٌ.
5) الوَلَدُ الطَّوِيلُ الَّذِي خَرَجَ مِنَ الفَصْلِ الآنَ طَالِبٌ مِنَ الهِنْدِ.
6) أَنَا في المَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ.
7) ذَهَبَ الرَّجُلُ الفَقِيرُ إِلى الوَزِيرِ.
8)جَلَسَ الطَّالِبُ الجَدِيدُ خَلْفَ حَامِدٍ.
9) السِّكِّينُ الكَبِيرُ حَادٌّ جِدًّا.
10) مَنْ هذا الوَلَدُ الصَّغِيرُ ؟ هُوَ آبْنُ المُدَرِّسِ الجَدِيدِ.

تمرين 2
1) أَيْنَ المُدَرِّسُ الجَدِيدُ ؟
2) التَّاجِرُ الكَبِيرُ في السُّوقِ.
3) أَنَا طَالِبٌ قَدِيمٌ.
4) جَلَسَ الطَّالِبُ الجَدِيدُ خَلْفَ مُحَمَّدٍ.
5) مَنْ الوَلَدُ الطَّوِيلُ الَّذي خَرَجَ الآنَ مِنَ الفَصْلِ ؟
6) عَمَّارُ وَلَدٌ قَصِيرٌ.
7) فَيْصَلٌ طَبِيبٌ شَهِيرٌ.
8) لِمَنْ هذا السَّرِيرُ المَكْسُورُ.
9) هذا قَلَمٌ مَكْسُورٌ
10) أَيْنَ السِّكِّينُ الحَادٌّ.
11) لِمَنْ هذِهِ السَّيَّارَةُ الجَمِيلَةُ.

تمرين 3
1) الطَّالِبُ الَّذِي خَرَجَ مِنَ الفَصْلِ الآنَ مِنْ إِنْدُونِسِيَا.
2) الكِتَابُ الَّذِي عَلى المَكْتَبِ لِلْمُدَرِّسِ.
3) لِمَنْ هذا القَلَمُ الجَمِيلُ الَّذِي عَلَى المَكْتَبِ ؟
4) البَيْتُ الكَبِيرُ الَّذِي في ذَلِكَ الشَّارِعِ لِلْوَزيرِ.
5) السَّرِيرُ الَّذِي في غُرْفَةِ خَالِدٍ مَكْسُورٌ.

بارك الله فيك و جزاك الله خيرا

[umSaada]

السلام عليكم رحمة الله و بركاته

تمرين 1
1) ما اسمك ؟ اِسْمِي أُمُّ سَعْدَةِ.
2) من أين أنت ؟ أَنَا مِنْ فَرَنْسَا.
3) ما لغتك ؟ لُغَتِي الفَرَنْسِيَّةُ.
4) أين أبوك ؟ أبِي في فَرَنْسَا.
5) أين أمك ؟ أُمِّي أَيْضًا في فَرَنْسَا.
6) ألك أخ ؟ نَعْم، لِي أَخٌ.
7) ألك أخت ؟ نَعَمْ، لِي أُخْتٌ.
8) أعندك سيارة ؟ لا،مَا عِنْدِي سَيَّارَةٌ.
9) أعندك درّاجة ؟ لا، مَا عِنْدِي دَرَّاجَةٌ.
10) أعندك قلم ؟ نَعَمْ، لِي قَلَمٌ.
11) أعندك دفتر؟ نَعَمْ، عِنْدِي دَفْتَرٌ.
12) أأبوك تاجر ؟ لا، أَبي مُهَنْدِسٌ.
13) من أين محمد ؟ هُوَ مِنَ الهِنْدِ.
14) ما لغته ؟ ؟ لُغَتُهُ الأُرْدِيّةُ.
15) أين أبوه ؟ أَبُهُ في الكُوَيْتِ.
16) أين أمّه ؟ أُمُّهُ أَيْضًا في الكُوَيْتِ.
17) من أين حمزة ؟ هُوَ مِنَ اليَابَانِ.
18) ما لغته ؟ لُغَتُهُ اليَابَانِيَّةُ.
19) أين أبوه ؟ أَبُوهُ في اليَابَانِ.
20)أين زينب ؟ هِيَ في العِرَاقِ.
21) أين زوجها ؟ هُوَ أَيْضًا في العِرَاقِ.
22) أزوجها مدرس ؟ لا، هُوَ مُهَنْدِسٌ.

تمرين 2
1) هذِهِ البِنْتُ طَالِبَةٌ. اِسْمُهَا زَيْنَبُ.
2) مُحَمَّدٌ طَبِيبٌ. و ابْنُهُ مُهَنْدِسٌ.
3) هذا الرَّجُلُ تَاجِرٌ كَبِيرٌ. اِسْمُهُ عَبْدُ اللَّهِ.
4) آمِنَةُ في الغُرْفَةِ و أُمُّهَا في المَطْبَخِ.
5) عَائِشَةُ طَبِيبَةٌ و أُخْتُها مُمَرِضَةٌ.
6) خَرَجَ مُحَمَّدٌ مِنَ الفَصْلِ و خَرَجَ مَعَهُ زَميلُهُ.

تمرين 3
أَعِنْدَكَ مِنْدِيلٌ ؟ نَعَمْ، عِنْدِي مِنْدِيلٌ.
أَعِنْدَكَ سَرِيرٌ؟ نَعَمْ، عِنْدِي سَرِيرٌ.
أَعِنْدَكَ كِتَابٌ ؟ نَعَمْ، عِنْدِي كِتَابٌ.
أَعِنْدَكَ سَاعَةٌ ؟ نَعَمْ، عِنْدِي سَاعَةٌ.
أَعٍنْدَكَ حَقِيبَةٌ ؟ نَعَمْ، عِنْدِي حَقِيبَةٌ.

تمرين 4
أَغِنْدَكَ سَيَّارَةٌ ؟ لا، ما عِنْدِي سَيَّارَةٌ.
أَعِنْدَكَ كُرْسِيٌّ ؟ لا، مَا عِنْدِي كُرْسِيٌّ.
أَعِنْدَكَ قِدْرٌ ؟ لا، مَا عِنْدِي قِدْرٌ.
أَعِنْدَكَ دَجَاجَةٌ ؟ لا، مَا عِنْدِي دَجَاجَةٌ.

[umSaada]

désolée il y a une phrase qui manque ...
أعِندك ملعقة ؟ لا، ما عندي ملعقة.

[umSaada]

السلام عليكم
بسم الله
درس 10
تمرين 5
كتاب : هذا كِتابِي، هذا كٍتابُكَ، هذا كِتابُهُ، هذا كِتابُها
سرير : هذا سَريري، هذا سَريرُكَ، هذا سَريرُهُ، هذا سَريرُها
اسم : هذا اسْمي، هذا اسمُكَ، هذا اسمُهُ، هذا اسمُها
منديل : هذا مِنْديلي، هذا مِنْديلُكَ، هذا مِنْديلُهُ، هذا مِنْديلُها
ابن : هذا ابْني، هذا ابْنُكَ، هذا ابْنُهُ، هذا ابْنُها
سيّارة : هذِهِ سَيّارَتي، هذِهِ سَيّارَتُكَ، هذِهِ سَيّارَتُهُ، هذِهِ سَيّرَتُها
مفتاح : هذا مِفْتاحي، هذا مِفْتاحُكَ هذا مِفْتاحُهُ، هذا مِفْتاحُها
يد : هذِهِ يَدي، هذِهِ يَدُكَ، هذِهِ يَدُهُ، هذِهِ يَدُها
exercice supplémentaire :
زوج : هذا زَوْجي، هذا زَوْجُكَ، هذا زَوْجُهُ، هذا زَوْجُها
دفتر : هذا دَفْتَري، هذا دَفْتَرُكَ، هذا دَفْتَرُهُ، هذا دَفْتَرُها
مدرسة : هذِهِ مَدْرَسَتي، هذِهِ مَدْرَسَتُكَ، هذِهِ مَدْرَسَتُهُ، هذِهِ مَدْرَسَتُها

تمرين 6
1) لي أُخْتٌ واحِدَةٌ.
2) أَلَكَ أَخٌ؟ لا، ما لي أَخٌ.
3) أُخْتي لَها طِفْلٌ صَغيرٌ.
4) زَميلي لَهُ أَخٌ و أُخْتٌ.

تمرين 7
1) خَرَجَ حامِدٌ مَعَ خالِدٍ.
Hamid est sorti avec Khalid.
2) ذَهَبَ الطَّبيبُ مَعَ المُهَنْدِسِ.
Le médecin est sorti avec l'ingénieur.
3) جَلَسَ المُدَرِّسُ مَعَ المُديرِ.
Le professeur s'est assis avec le directeur.
4) مَنْ مَعَكَ يا عَلِيُّ ؟ مَعي زَميلي.
Qui est est avec toi ô Ali ? C'est mon camarade qui est avec moi.
5) آمِنَةُ مَعَها زَوْجُها.
Amina est avec son mari. (mais pourquoi y a t-il cette redondance ? peut-on dire : آمِنَةُ مَعَ زَوْجُها ? quelle est la différence ?)
6) خَرَجَ أَبي مِنَ البَيْتِ. مَنْ خَرَجَ مَعَهُ ؟ خَرَجَ مَعَهُ عَمِّي.
mon père est sorti de la maison. qui est sorti avec lui ? mon oncle est sorti avec lui.

analyse grammaticale :
أَبوكَ طَبيبٌ
أبو : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الواو لأنَّ من الاسماء الستة مضاف
ك : ضمير متصل مبني على فتح في محل جر مضاف إليه
طَبيبٌ : خبر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة

تمرين 8
1) أَبي و أثمّي في البَيْتِ.
2) أَيْنَ أَبوكَ يا مُحَمَّدُ ؟ ذَهَبَإلى السّوقِ.
3) أَأَخوكَ طَبيبٌ ؟ لا، هو مُدَرِّسٌ.
4) زَيْنَبُ في الرِّياَضِ. أَخوها في الطَّائِفِ و أَبوها في المَدينَةِ المُنَوَّرَةِ.
5) هذا الطَّبيبُ أَبوهُ وَزيرٌ و أخوهُ تاجِرٌ كَبيرٌ.
6) ذَهَبَ أَخي إِلى المَدْرَسَةِ و ذَهَبَأَبي إلى الجامِعَةِ.

تمؤين 9
خالِدٌ، حَمْزَةُ، عَمّارٌ، أَنَسٌ، مُعاوِيَةُ، حامِدٌ، اُسَمَةُ، عِكْرِمَةُ، عَبّاسٌ، مُحَمَّدٌ، طَلْحَةُ
بارك الله فيك و جزاك الله خيرا

[abou chayma]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تمارين الدرس 9 ب

تمرين 2

5) مَنِ الوَلَدُ الطَّوِيلُ الَّذي خَرَجَ الآنَ مِنَ الفَصْلِ ؟
6) عَمَّارٌ وَلَدٌ قَصِيرٌ.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


Phrase 5 : rencontre de 2 lettres portant un soukoun, la première des deux lettres prendra une kesra (cf. le tableau que l'on a étudié en cours)
Phrase 6 : le prénom 'Ammar est un 'alam moudhakkar (nom propre masculin), il prend donc un tanouine.


Pour le reste, tout est bon, mâ châ-a Llâh ! Si vous avez des questions sur ces 2 erreurs, n'hésitez pas...

[abou chayma]

السلام عليكم رحمة الله و بركاته

تمرين 1

15) أين أبوه ؟ أَبُهُ في الكُوَيْتِ.


تمرين 2

3) هذا الرَّجُلُ تَاجِرٌ كَبِيرٌ. اِسْمُهُ عَبْدُ اللَّهِ.


تمرين 3

أَعٍنْدَكَ حَقِيبَةٌ ؟ نَعَمْ، عِنْدِي حَقِيبَةٌ.

Très bien !


Ce que j'ai relevé tient plus de fautes de frappe au clavier que de réelles erreurs.

[abou chayma]

درس 10
تمرين 5
كتاب : هذا كِتابِي، هذا كٍتابُكَ، هذا كِتابُهُ، هذا كِتابُها


تمرين 7
2) ذَهَبَ الطَّبيبُ مَعَ المُهَنْدِسِ.
Le médecin est allé/parti avec l'ingénieur.

5) آمِنَةُ مَعَها زَوْجُها.
Amina est avec son mari. (mais pourquoi y a t-il cette redondance ? peut-on dire : آمِنَةُ مَعَ زَوْجُها ? quelle est la différence ?)



analyse grammaticale :
أَبوكَ طَبيبٌ
أبو : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الواو لأنَّه من الاسماء الستة وهو مضاف


تمرين 8
1) أَبي و أثمّي في البَيْتِ.
2) أَيْنَ أَبوكَ يا مُحَمَّدُ ؟ ذَهَبَإلى السّوقِ.
6) ذَهَبَ أَخي إِلى المَدْرَسَةِ و ذَهَبَأَبي إلى الجامِعَةِ.

تمؤين 9
خالِدٌ، حَمْزَةُ، عَمّارٌ، أَنَسٌ، مُعاوِيَةُ، حامِدٌ، اُسَمَةُ، عِكْرِمَةُ، عَبّاسٌ، مُحَمَّدٌ، طَلْحَةُ
بارك الله فيك و جزاك الله خيرا

Tabâraka Llâh ! Très bon travail. Une nouvelle fois, ce que j'ai relevé, ce sont principalement des fautes de frappe ou d'inattention.

[umSaada]

السلام عليكم رحمة الله و بركاته

Phrase 6 : le prénom 'Ammar est un 'alam moudhakkar (nom propre masculin), il prend donc un tanouine.

en effet, ceci est une faute de frappe.

15) أين أبوه ؟ أَبُهُ في الكُوَيْتِ.

أب est bien مضاف dans les deux cas, on doit appliquer le و avant de le lier à son مضاف إليه qui est un ضمير متصل

=> أبوه